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山东潍城区大力推行“五化”管理促进党员干部远程教育规范易行、学用有效
发布时间:2011-08-23  来源:  

   今年以来,潍城区着眼促进党员干部现代远程教育工作规范有序,便于基层操作执行,提高学用实效,连续制定出台有关文件规定,在基层党员干部远程教育工作中实施“五化”管理,取得了良好成效。

    一是基层站点管理标准化。制定实施《关于实行党员干部现代远程教育终端站点标准化管理的意见》,对全区基层普通学习站点和拓展型站点进行模式化的统一规定,对不同站点的设备配备及数量、功能具备、场所环境、档案管理、工作制度、远程标识等内容提出要求,组织基层街道按照条件,对所属学习站点进行了设备增置、场所建扩、制度上墙、悬挂标识和档案归整等工作,从而建起了一批硬件配置高、学习场所好、有形象特色的学习站点,为远程教育学用创造了良好环境。

    二是管理员队伍建设制度化。制定出台《关于进一步规范党员干部现代远程教育基层站点管理员队伍的意见》,提出基层站点管理员的准入条件、工作职责、日常管理、教育培训和责任待遇等5项制度要求,以此保证管理员队伍的文化素质水平,加强对他们的管理及责任查罚。在此基础上,建立《远程教育管理员实绩档案制度》,采取“一人一档”的办法,对规定的内容定期考核,评档奖惩,有效激发了基层管理员工作责任感和积极性,打造了一支政治过硬、稳定可靠、业务熟练、服务到位的站点管理员队伍,为搞好远程教育学用工作奠定了队伍保障。

    三是日常工作实施项目化。研究制定《潍城区党员干部现代远程教育基层基础工作规范》,将基层党员干部远程教育常规工作划分街直和村级两大类九小项。其中,九小项包括组织领导、集中学习、调研信息、课件制作、维护运行等内容,囊括了基层站点年内应当完成工作的主要内容、目的要求和量化指标,解决了基层开展党员干部远程教育“干什么、怎么做及需要达到的目标”的疑问,克服了基层党员干部远程教育日常工作无序性、随意性,使党员干部远程教育工作更细化、更目的、更规范。

    四是设备维护运行层责化。专门下发《关于做好党员干部现代远程教育站点运行维护经费管理使用工作的通知》,实行设备维护运行分级负责制。区里定期下拨站点维护经费,协调做好站点设备的保险理赔,重点是全程检查基层设备维管情况;各街道担负设备维护管理权限,实行招标专业公司维护站点的市场化运作方式,确保基层站点设备得以全方位维护;村(居)站点负责设备日常管护情况的上报、简单问题的自修,以及复杂难题的报请维修。通过推行站点设备维护运行层责化管理,强化了各级责任,缩短了服务距离,降低了维修成本,为基层学习站点构建起了健康到位的维管保护机制。

    五是考评督促机制公开化。制定下发《关于实行党员干部现代远程教育工作季度考评的意见》,将9项基层基础工作作为公开检查内容,组织区党员干部远程教育领导协调小组成员单位有关干部、基层街道远教管理员和区远教中心工作人员作为公开考评人员,每季度末对基层工作进行一次考核评议。考评中,实行考评人员现场公开评、计分数,考评结束后通报单位存在问题、原始分数和排序,以保证考评结果客观、公开、透明,得到基层认可。通过建立公开、科学的考评体系,使基层工作持续得到督导指正,始终保持健康发展方向,有力地促进了全区党员干部远程教育工作步入了科学、生态的良性循环发展轨道。

来源:山东省远程办      
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